PDF Résumé - Contes d'Andersen

Contes
Andersen
Résumé de l’œuvre
Voir la vidéo du résumé
https://www.prepa-up.com/contes

Contes - Andersen 2
Salut !
Nous arrivons aux derniers résumés pour les étudiants de prépa
scientifique. Il s’agit des Contes d’Andersen. Bonne nouvelle, c’est
sûrement l’œuvre du programme la plus facile à lire pour cette année.
Mais un petit résumé, ça fait toujours plaisir :)
Présentation générale
Le nom de l’oeuvre est Contes, et il s’agit d’un recueil de contes, de nouvelles et
d’histoires écrits par Hans Christian Andersen, un écrivain danois qui a aussi écrit
des romans, poésies et pièces de théâtre.
Alors dans la vidéo de présentation du thème, j’ai dit qu’il fallait lire tous les
contes d’Andersen, ce qui représente plus de 150 contes… Fort heureusement,
c’était une erreur, et ce recueil ne comporte que 38 contes.
Ces contes ont été écrits dans un style oral car ils étaient destinés à être lus à
haute voix devant un public.
Ils sont parfois destinés aux enfants : en effet, les personnages servent de
modèles, ou au contraire d’exemples à ne pas suivre. Toutefois, beaucoup de ces
contes ont un univers plus « adulte » avec un sens caché plus ou moins difficile
à interpréter et une atmosphère sombre, voire sinistre.

Contes - Andersen 3
On va maintenant passer au contexte historique.
Même s’il n’y en a pas besoin pour comprendre ses contes, certains aspects de
la vie d’Andersen peuvent éclairer la lecture.
Contexte historique
Beaucoup de contes comportent des éléments autobiographiques :
●De son vivant, Andersen a connu un grand succès littéraire. Mais son
succès a aussi amené beaucoup de critiques. Du côté de sa vie intime, il a
connu de nombreuses déceptions amoureuses.
Cela l’a plongé dans beaucoup de périodes de doute, de
découragement, voire de dépression. Bref, il alterne entre succès
et déception, et cette ambivalence entre optimisme et morosité se
perçoit d’un conte à l’autre.
●Autre point notable : Andersen était issu d’un milieu défavorisé avec des
parents pauvres. Cela n’empêche qu’ils lui ont tous deux apporté beaucoup
d’affection.
Andersen a donc beaucoup travaillé pour obtenir une meilleure
condition sociale.

Contes - Andersen 4
Toutefois, il a toujours jugé son enfance comme heureuse et malgré le succès, il
n’a pas oublié d’où il venait. D’ailleurs, de nombreux « héros » de ses contes sont
des personnages pauvres et défavorisés.
Il a aussi hérité de la foi presque naïve de sa mère qui était très croyante, ce qui
se ressent dans de nombreux contes.
Structure de l’oeuvre
Dans l’édition du programme, les 38 contes sont répartis dans l’ordre
chronologique de leurs dates de parution (« Le briquet » fut le premier conte
publié d’Andersen, en 1835, et « Tante Mal-aux-dents » fut l’avant-dernier, en
1873).
Les premiers contes font partie des plus connus et sont ceux où l’aspect
« enfantin » est le plus présent. On peut citer « La petite sirène », « La Reine des
Neiges » ou « Le vilain petit canard ». Avec l’âge, Andersen montre une autre
facette de sa pensée et écrit des contes plus sombres et plus critiques.
1835
« Le Briquet »
1873
« Tante Mal-aux-dents »

Contes - Andersen 5
Résumé Express
Des contes autobiographiques
Comme on l’a déjà évoqué dans le contexte historique, les contes d’Andersen
sont des contes autobiographiques. Sa principale source d’inspiration est sa
propre vie comme ses voyages, ou encore ses souvenirs d’enfance. On peut citer
plusieurs exemples.
« Le vilain petit canard » parle de son propre parcours de vie, « La petite sirène »
évoque une déception amoureuse, « Elle n’était bonne à rien » parle de sa mère,
ou encore « La petite fille aux allumettes » fait référence à sa grand-mère.
Dieu et le triomphe du Bien
Autre point notable : le triomphe du Bien. Dans les contes d’Andersen, le bien
doit presque toujours triompher du mal. Je dis « presque » car ses contes ne
sont pas aussi moralisateurs que les classiques du genre.
Il arrive que les méchants ne subissent aucune correction. Et certains contes
ne semblent pas avoir de morale du tout. En tout cas, de manière générale, les
personnages enfants incarnent des qualités comme le cœur, l’innocence et